24 января 2011 года в государственном кремлевском дворце состоялось торжественное открытие xix международных рождественских образовательных чтений. церемонию открытия форума, который в этом году посвящен теме  «церковь и государство: соработничество в решении общих задач», возглавил святейший патриарх московский и всея руси кирилл.

«образование — важная сфера взаимодействия церкви и государства. она в значительной мере формирует содержание диалога светской и духовной властей, — отметил предстоятель русской православной церкви, обращаясь к участникам форума со вступительным словом.— конечно, центральным вопросом в этом блоке является преподавание основ православной культуры в средней школе, но есть и другие важные аспекты».
«особую остроту в начале xxi века приобрела тема миграции, — сказал святейший владыка. — россия входит в тройку государств мира, куда ежегодно прибывает наибольшее число мигрантов. приезжающий из другой страны человек приносит с собой не только внешние культурные особенности, но и иные мировоззренческие установки. эти традиции и обычаи нередко вступают в непростое взаимодействие с привычным укладом жизни местного населения».
указав на необходимость создания механизма интеграции, позволяющего мигрантам освоить язык, изучить духовную и религиозную традицию большинства коренного населения, святейший патриарх заявил о готовности церкви активизировать взаимодействие в образовательной области с федеральной миграционной службой.
«одной из проблем, угрожающих благополучию человеческого общежития, является радикализм, сопровождаемый экстремистской трактовкой религиозной идеи государство, общество и традиционные религии, имеющие многовековой опыт мирного сосуществования, должны объединить свои усилия в преодолении этого зла. и здесь роль воспитания, помогающего человеку обрести свою религиозную идентичность, научиться твердо исповедовать веру и вместе с тем уважать иные убеждения, культуру, традиции, трудно переоценить», — убежден предстоятель. в связи с этим святейший патриарх кирилл высказался за сотрудничество с мид россии и другими государственными ведомствами, направленное на создание такой стратегии преодоления радикализма, особенно в молодежной среде, которая включала бы в себя образовательные программы, подчеркивающие значение религиозных ценностей в жизни общества.
говоря о ходе федерального эксперимента преподавания курса «основы религиозных культур и светской этики», святейший патриарх кирилл поделился с собравшимися некоторыми статистическими данными и итогами первого этапа апробации. данные социологические опросов убедительно свидетельствуют о том, что общество приняло и одобрило эксперимент, заявил святейший владыка. по словам его святейшества, критические заявления о якобы принципиальной невозможности преподавания религиозных культур в светской школе несостоятельны юридически (в том числе с точки зрения международного права) и не отражают позицию большинства граждан россии.
вместе с тем предстоятель призвал к продолжению серьезной работы в данной области, с учетом того, что в будущем «религиозная культура будет повсеместно изучаться в светской школе вне зависимости от региона». в частности, святейший патриарх кирилл предложил использовать уже имеющийся позитивный отечественный и зарубежный опыт, при котором кандидатура учителя, преподающего религиозную культуру в школе, и учебные пособия по данному курсу получают одобрение со стороны как государства, так и официальных учреждений соответствующей религии.

/по материалам сайта патриархия.ru/